Mamy tutaj na myśli zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów, które odbywają się
w wymiarze 1 godziny w tygodniu, wg ustalonego harmonogramu. Uczęszczają na nie uczniowie klasy Vb. Program zajęć stwarza okazję do kształtowania u dzieci pozytywnego stosunku do nauki. Służy rozwijaniu ciekawości poznawczej, a dzięki wykorzystaniu zabaw badawczych ma szansę pozytywnie wpłynąć na wzrost zaangażowania uczniów w działanie,
a ponadto wyzwolić - nawet w onieśmielonych wychowankach - chęć odkrywania prawdy. Uczestnictwo dzieci w prostych doświadczeniach ożywia przebieg zajęć i sprawia, że nauka szkolna w mniejszym stopniu kojarzyć się będzie z nabywaniem wiedzy oraz kształtowaniem umiejętności, a przede wszystkim zacznie być postrzegana jako niezwykle pasjonujące przeżycie. Uczniowie bardzo chętnie uczestniczą w zajęciach, są bardzo aktywni, otwarci, utrzymują dobre relacje ze sobą i z prowadzącym. Uczestnictwo w zajęciach daje uczniom możliwość samorealizacji, poszerzenia własnych horyzontów, łączenia teorii
z praktyką oraz odkrywania tajemnic przyrody na drodze eksperymentów i zabaw. Zajęcia są innowacyjne i rozwijają umiejętność pracy zespołowej.
Mamy nadzieję, iż zaszczepiona w dzieciach ciekawość poznawcza ma szansę przyświecać, niczym promień słońca, w dalszej podróży uczniów przez życie.
I chociaż mamy za sobą dopiero kilka spotkań, udało nam się wykonać eko-pamiątkę, marmurkowy obraz, czy tęczę. A wszystko z produktów codziennego użytku.
Oto nasza niewielka galerię zdjęć.