Głównym celem Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Zabawa sztuką” jest propagowanie sztuki w korelacji z kompetencjami kluczowymi oraz zgodnie z założeniami pedagogiki freblowskiej. Cele szczegółowe: - tworzenie przez nauczycieli warunków do twórczej aktywności dzieci w procesie zabawy, - wprowadzenie dzieci w świat sztuki o charakterze lokalnym, ogólnopolskim, europejskim i światowym, - zapoznanie z wybranymi dziełami i ich twórcami, - rozwijanie poczucia estetyki i wrażliwości na piękno, - rozwijanie postawy twórczej dzieci z jej nieodłącznymi atrybutami tj. kreatywnością, innowacyjnością.
AKTUALNOŚCI
ZABAWA SZTUKĄ - PROJEKT
Międzynarodowy Dzień Puzzli w grupie "Smerfy" - Filia w Wilkowiecku
W poniedziałek 30 styczna w grupie "Smerfy" obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Puzzli. Tego dnia puzzle służyły do różnych zadań – nie tylko układania obrazka. Dzieci układały różne rodzaje puzzli: puzzle tradycyjne oraz wirtualne - na tablicy interaktywnej. Dzięki zabawom z puzzlami dzieci kształtowały szereg umiejętności związanych nie tylko z analizą i syntezą wzorkową. Przedszkolaki układały puzzle matematyczne – utrwalając obraz graficzny cyfr. Atrakcją dnia był przedszkolny turniej układania puzzli. Lale i klocki poszły tego dnia odpocząć, za to wszystkie przedszkolaki z zapałem układały puzzle w małych i większych grupach.
Światowy Dzień Kota - (Filia w Wilkowiecku)
W piątek 17 lutego obchodziliśmy, w naszej grupie, kolejne nietypowe święto – Dzień Kota. Przedszkolaki z grupy "Smerfy" dowiedziały się wiele ciekawostek dotyczących kotów. Dzieci obejrzały film edukacyjny, brały udział w "kocich zabawach", zabawie matematycznej, wykonały maski kotów oraz wesołe ruchome koty. Celem obchodów “Światowego Dnia Kota” jest podkreślenie znaczenia tych zwierząt w życiu człowieka oraz zwrócenie uwagi ludzi na los porzuconych i bezdomnych kotów.
1
Klasa 7 realizuje projekt eTwinning pt.: „Elizabeth II and her times”
eTwinning to społeczność szkół, uczniów i nauczycieli współpracujących ze sobą za pomocą mediów elektronicznych. Tworzą ją nauczyciele wszystkich przedmiotów, pracujący z uczniami w wieku 3-19 lat, w tym również bibliotekarze szkolni i pedagodzy, realizując online krajowe i międzynarodowe projekty edukacyjne. Program istnieje od 2005 wspierając innowacyjne działania nauczycieli z ponad 40 krajów.
Uczniowie klasy 7 pod opieką p. Malwiny Kauf rozpoczęli realizację projektu eTwinning pt.: „Elisabeth II and her times”.
Celem projektu jest nie tylko poznanie sylwetki królowej Elżbiety II, ale również zaznajomienie się z czasami, w których ona żyła. W trakcie realizacji projektu będziemy mieć możliwość m.in. ćwiczyć nasze umiejętności językowe i rozwijać naszą kreatywność. Na początek chcemy się wszyscy poznać, dlatego pierwszym zadaniem było stworzenie plakatu o szkole i uczestnikach projektu w formie rebusu, zagadki.
A to wynik naszych wspólnych przemyśleń i pomysłów:
Przed nami kolejne zadanie. Chętni uczniowie stworzą logo projektu, które weźmie udział w konkursie na najlepsze logo (będzie ono z nami do końca jego realizacji).
Zapraszamy do śledzenia naszych działańJ
EUROWEEK
W dniach 15-19 września uczniowie klasy VII, VIII a i VIII b brali udział w warsztatach edukacyjnych "Euroweek". Głównym celem warsztatów była aktywizacja uczniów w posługiwaniu się językiem angielskim. Warsztaty były prowadzone przez wolontariuszy z Włoch, Turcji, Pakistanu i Zimbabwe. Każdego dnia wykonywali zadania, które należało zaprezentować. Tym samym przełamywano bariery komfortu. Stosowano techniki aktywizujące, dzięki którym budujemy swoją asertywność i pozycję lidera, umiejętności tak cenne we współczesnym świecie.
Już za kilka dni będziemy mieli okazję gościć wolontariuszy Euroweek w naszej szkole.
PROGRAM ŻYWIENIOWY REALIZOWANY W KLASIE III „GOTUJ SIĘ NA ZMIANY Z WINIARY!”
Głównym założeniem 12. edycji programu „Gotuj się na zmiany” jest edukacja dzieci i młodzieży w trzech obszarach:
- dobrych nawyków żywieniowych,
- eko świadomości i odpowiedzialnego podejścia do niemarnowania żywności,
- przystosowania do życia w kuchni.
Materiały edukacyjne które uczniowie klasy III realizują podczas zajęć, powstały z uwzględnieniem
podstawowych kierunków realizacji polityki oświatowej w roku szkolnym 2022/2023
i z możliwością wykorzystania elementów wchodzących w skład programu Laboratoria Przyszłości.
INNOWACJA PEDAGOGICZNA „PRZYŁAPANI NA DOBRYM ZACHOWANIU”
W klasach II-VIII realizowana jest innowacja pedagogiczna „Przyłapani na dobrym zachowaniu”, wspierająca rozwój komunikacji i zachowań wśród uczniów. Ma na celu poprawę relacji rówieśniczych oraz zintegrowanie zespołu dzieci w klasie. Głównym założeniem pracy na zajęciach innowacyjnych jest zapoznanie uczniów ze swoimi mocnymi stronami. Wszystkie pozyskane informacje o dobrych zachowaniach wśród dzieci są omawiane na godzinach wychowawczych w celu wzmocnienia efektu wprowadzonych działań.
INDYWIDUALNY PROJEKT EDUKACYJNY „PISZEMY LIST DO KOLEGI”
W Szkole Podstawowej im. Marii Konopnickiej realizowany jest projekt „Piszemy list do kolegi”. To kontynuacja projektu, którego realizacja zaczęła się w roku szkolnym 2021/2022.
Projekt polega na pisaniu i wysyłaniu listu do uczniów z innej szkoły. Uczniowie uczestniczący w projekcie (nadawcy i adresaci) posiadają orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego. Zadaniem uczniów w każdym miesiącu jest wysłanie przynajmniej jednego listu o różnorodnej tematyce, pasującej do aktualnych okoliczności (np. list pisany we wrześniu dotyczy sposobu spędzania wakacji itp.).
MIĘDZYNARODOWY PROJEKT EDUKACYJNY „KREATYWNE PRACE PLASTYCZNE”
To trzecia edycja projektu, która z roku na rok cieszy się coraz większym zainteresowaniem wśród osób pracujących z dziećmi i młodzieżą. Projektowe zadania wykonało już około dwa tysiące nauczycieli, sto tysięcy różnych placówek oświatowych, wychowawczych i kulturalnych.
Projekt jest zgodny z podstawą programową wychowania przedszkolnego, edukacji wczesnoszkolnej, plastyki w kl. IV-VIII i szkół specjalnych oraz kierunkiem realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2022/23 – p.2 – „Ochrona i wzmacnianie zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży”, p.8 – „Wsparcie nauczycieli i innych członków społeczności szkolnych w rozwijaniu umiejętności podstawowych i przekrojowych uczniów”, tj. myślenia krytycznego i innowacyjnego, wytrwałości, różnorodności i szacunku dla środowiska.
Jednym z głównych celów tego projektu są działania proekologiczne - stosowanie w pracy recyklingu plastycznego. Organizator nie zaakceptuje prac, które mają w sobie elementy plastikowe (cekiny, koraliki, rurki, kubki itp.), a także prac, które wykonane są za pomocą szablonów, kserówek czy gotowych elementów (płatki kosmetyczne, elementy z dziurkacza ozdobnego, druciki kreatywne itd.). Prace takie będą niezaliczone i usuwane z bloga organizatora.
DZIEŃ BABCI I DZIADKA W KLASACH I-III
Dzień Babci i Dziadka jest dla wnuków szczególną okazją. W tym roku szkolnym uroczystości ze względu na odbywające się ferie zimowe nieco się opóźniły, ale w ubiegłym tygodniu mieliśmy przyjemność gościć naszych seniorów. Dzieci bardzo przeżywały swój występ, zaprezentowały wiersze, piosenki, tańce i odegrały różne scenki. Babcie i Dziadkowie z dumą patrzyli na wnuczęta, które włożyły wiele wysiłku w to, aby wyrazić swoją miłość i szacunek i podziękować Babciom i Dziadkom za cierpliwość, zrozumienie i opiekę, a przede wszystkim za czas, który zawsze mają dla swoich wnuków. Dzieci obdarowały swoich najbliższych własnoręcznie przygotowanymi prezentami i życzeniami. To był wyjątkowy dzień, pełen radości, miłych przeżyć.
Dziękujemy wszystkim gościom za przyjęcie zaproszenia na uroczystość, a rodzicom za pomoc
w ich zorganizowaniu.6
PROGRAM EDUKACYJNY „CZYŚCIOCHOWA AKADEMIA
Uczniowie klasy 2 biorą udział w prozdrowotnym programie edukacyjnym „Czyściochowa Akademia”, którego celem jest kształtowanie i utrwalanie dobrych nawyków higienicznych wśród najmłodszych dzieci.
W programie nauczyciele wykorzystują ciekawe materiały edukacyjne, m. in. propozycje zabaw, gier oraz materiały do kontynuacji nauki w domu.
"SZKOŁA PRZYJACIÓŁ KOPERNIKA"
W roku szkolny 2022/2023 przypada 550 rocznica urodzin wielkiego naukowca Mikołaja Kopernika. Szkoła przystąpiła do Projektu i realizuje zadania z nim związane, takie jak: bierzemy udział w Konkursach plastycznych (wykonanie portretu i kartki z życzeniami dla astronoma), konkurs poezji dziecięcej na wiersz dla Mikołaja Kopernika. Ponadto podejmujemy działania szkolne promujące dokonania wielkiego Polaka w dziedzinie nauki i astronomii. Zorganizowano wystawę portretów narysowanych przez uczniów, przeprowadzono lekcję otwartą związaną z rywalizacją klas ósmych prezentujących wiedzę na temat osiągnięć i życia bohatera. Projekt jest realizowany cały rok szkolny. W planach mamy podjęcie wiele ciekawych zadań związanych z osobą Mikołaja Kopernika.
Bal karnawałowy (Filia w Wilkowiecku)
Bal karnawałowy był długo wyczekiwaną atrakcją przez dzieci .
Wszystkie dzieci przedszkolne i uczniowie z klasy pierwszej i drugiej przebrani byli w kolorowe stroje.
Można było spotkać króla, księżniczkę,pszczółkę, pszczelarza, policjanta i wiele innych postaci.
Podczas balu odbyły się różnorodne zabawy taneczne ,które bardzo uatrakcyjniły zabawę i przysporzyły wiele radości wszystkim dzieciom. Na dzieci czekała również niespodzianka w postaci słodkiego poczęstunku. .
Wspólna zabawa sprawiła wiele radości ,zadowolenia i uśmiechu na twarzy.
1
Walentynki (Filia w Wilkowiecku)
Miłość, przyjaźń i sympatia przejawiają się w prostych czynach i gestach każdego dnia .W przedszkolu oraz w klasie pierwszej i drugiej obchodziliśmy WALENTYNKI. Miłe słowa, poczta walentynkowa wzbudziły wiele emocji i wywołały nie jeden uśmiech na twarzy .
MAGICZNA MOC BAJEK
Głównym celem Projektu jest promowanie wśród dzieci czytania bajek i baśni jako sposobu na ich rozwój, kształcenie, zdobywanie wiedzy i wychowanie szczęśliwego człowieka oraz kształtowanie postaw społecznych u dzieci w wieku przedszkolnym wobec osób z niepełnosprawnością.
Cele szczegółowe:
-Upowszechnianie czytelnictwa, rozwijanie kompetencji czytelniczych wśród dzieci.
-Kształtowanie postaw. Wychowanie do wartości.
- Przekazywanie za pośrednictwem Literatury wartości moralnych.
-Wyzwalanie pozytywnych emocji (radości, zadowolenia, poczucia bezpieczeństwa).
-Rozwijanie wyobraźni, koncentracji i uwagi, zdolności twórczego myślenia.
-Wspomaganie wszechstronnego rozwoju dziecka.
-Kształtowanie postawy empatii wobec osób niepełnosprawnych.
-Przedstawienie dzieci z niepełnosprawnością jako wartościowych ludzi, którzy chcą się bawić, śmiać, uczestniczyć w życiu grupy
Projekt "Co słonko widziało- na dziecięce kłopoty Brzechwa"
UCZYMY DZIECI PROGRAMOWAĆ
Ogólnopolski Program „Uczymy Dzieci Programować” to inicjatywa skierowana do szeroko rozumianej edukacji. Chcemy pokazać, że nauka kodowania jest bardzo ważna dla wszechstronnego rozwoju dziecka, a przy tym nie musi być ani trudna, ani nieciekawa.
PROJEKT EDUKACYJNA SIEĆ ANTYSMOGOWA
ESA, czyli Edukacyjna Sieć Antysmogowa, to projekt, w którym wspólnie działamy na rzecz poprawy jakości powietrza. Tworzymy sieć zaangażowanych szkół i przedszkoli, która stopniowo obejmuje obszar całej Polski. Edukujemy dzieci i dorosłych po to, abyśmy jak najszybciej wszyscy mogli odetchnąć czystym powietrzem.
DZIEŃ BEZPIECZNEGO INTERNETU
Dzień Bezpiecznego Internetu - ma na celu inicjowanie i propagowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych, zaznajamianie rodziców, nauczycieli i wychowawców z problematyką bezpieczeństwa online oraz promocję pozytywnego wykorzystywania internetu.
PROGRAM EDUKACYJNY
Program edukacyjny oparty na idei zawartej w książce Janusza Korczaka, jest odpowiedzią na problem zbyt niskiego poziomu przedsiębiorczości wśród Polaków.
Program zapoznaje uczniów z takimi pojęciami jak: pieniądz, koszty, efektywność, zysk, inflacja, emerytury, podatki,… i wiele innych zagadnień ekonomicznych. Dzisiaj to nie tylko domena ekonomistów czy przedsiębiorców, ale codzienność wszystkich obywateli. Od poziomu naszych kompetencji w tym zakresie zależy zarówno życie prywatne, funkcjonowanie instytucji, w których pracujemy lub działamy, jak i sytuacja gospodarcza całego kraju.
Archiwum Aktualności