AKTUALNOŚCI

Śniadanie to najważniejszy posiłek dnia. Dzięki niemu dzieci mają energię do nauki, lepiej koncentrują się podczas lekcji i mają siłę do zabawy. Dlatego też nasi uczniowie z klas I-III jak co roku 8 listopada wzięli udział w akcji „Śniadanie Daje Moc”. Przy wspólnym stole zjedli zdrowy posiłek zorganizowany przez swoich rodziców. To najlepszy start w nowy dzień! 

5 listopada 2018 roku w naszej świetlicy szkolnej odbył się Wieczór Piosenki Patriotycznej przygotowany przez uczniów klasy drugiej i trzeciej. Uroczystość była podsumowaniem projektu „Tydzień dla Niepodległej” realizowanym z okazji 100 rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości. Podczas wieczoru uczniowie zaprezentowali znane pieśni patriotyczne. Zaproszeni goście, rodzice, dziadkowie, mogli włączyć się do wspólnego śpiewania, gdyż przygotowano dla nich specjalne śpiewniki. Po prezentacjach wokalnych zaproszono gości na słodki poczęstunek.  Ten wieczór, pełen wzruszeń, długo zostanie w naszej pamięci.

Tylko w prawdziwej kopalni można przekonać się, na czym polega praca górnika. Sztolnia Królowej Luizy w Zabrzu to muzeum utworzone w prawdziwej kopalni węgla kamiennego.

 

Dnia 29 października 2018r. z naszej szkoły odbyła się wycieczka do Sztolni Królowej Luizy w Zabrzu. Uczestnikami wyjazdu była młodzież klas trzecich oddziału gimnazjalnego oraz klasy 7 i 8 szkoły podstawowej.

Pod okiem wykwalifikowanego przewodnika nasza podróż w kopalni zaczęła się w zabytkowej Łaźni Łańcuszkowej, w której zapoznaliśmy się z historią powstania Sztolni, jak działała i się zmieniała oraz poznaliśmy historię ludzi,  którzy przyczynili się do jej powstania.

Po krótkiej historii wagonikami górniczymi zjechaliśmy w podziemia Sztolni.

Wędrując chodnikami górniczymi mieliśmy okazję zobaczyć podziemny park działających maszyn górniczych, podziemny port przeładunku węgla, narzędzia którymi w dawnych czasach pracowali górnicy. W klimat i charakterystykę pracy górników wprowadzały efekty audiowizualne np. trzeszczenie stropów, rozmowy górników.

Podziwialiśmy historię śląskiego górnictwa i metody wydobycia węgla z przełomu XIX i XX wieku.

 

Gorąco polecamy wycieczkę do Zabrza.

KONSULTACJE DLA RODZICÓW rok szk. 2018/2019 - Konsultacje_-_SP.docx

Plakat_100-lecie__31.10.2018_wersja_ostateczna.pdf

100 LAT NIEPODLEGŁEJ W OPATOWIE

11 LISTOPADA 2018

Gmina Opatów, Szkoła Podstawowa im. M. Konopnickiej w Opatowie,  Parafia pw. Niepokalanego Poczęcia NMP

MAJĄ ZASZCZYT ZAPROSIĆ MIESZKAŃCÓW GMINY I WSZYSTKICH ZAINTERESOWANYCH NA OBCHODY ŚWIĘTA NIEPODLEGŁOŚCI W OPATOWIE

 

KOŚCIÓŁ PARAFIALNY POD WEZWANIEM NIEPOKALANEGO POCZĘCIA NAJŚWIĘTSZEJ MARYI PANNY W OPATOWIE

11⁰⁰   Uroczysta Msza św. za Ojczyznę z udziałem rekonstruktorów:

12⁰⁰  „Niepodległa do Hymnu” - wspólne odśpiewanie hymnu (ogólnopolską inicjatywa).

SZKOŁA PODSTAWOWA  IM. M. KONOPNICKIEJ W OPATOWIE OD GODZ. 16⁰⁰

• „Orzeł Biały w drodze ku Niepodległej” - Ireneusz Banaszewski;
• Muzeum 303 im. ppłk pil. Jana Zumbacha w Napoleonie - Jan Nagiel;
• „Skrzydła Chwały” - MENHOR;
• Montaż słowno-muzyczny - uczniowie SP i Gimnazjum w Opatowie;
• Koncert Młodzieżowej Orkiestry Dętej ze Złochowic;
• Projekcja filmu z plenerowego widowiska historycznego na Górze Opatowskiej ‘2018;
• POKAZ FAJERWERKÓW z okazji 100-lecia odzyskania Niepodległości.

W dniu 26.10 2018 r w naszej szkole odbyło się spotkanie zorganizowane przez Gminną Bibliotekę Publiczną w Opatowie z Panem Romanem Pankiewiczem- „fascynatem” podróży, wędrówek, poznawania nowych ludzi, odkrywania różnych zakątków świata’’- tak osobie mówi. Po wielu latach spędzonych na obczyźnie postanowił opisać swoje przygody i spostrzeżenia. Jest autorem tryptyku "Trzy żywioły" i najnowszej swojej książki "Polski żywioł". Nawiązuje ona m.in. do 100- lecia odzyskania przez Polskę niepodległości.

Uczniowie klas gimnazjalnych, bo to do nich skierowane było to spotkanie, z zaciekawieniem i skupieniem wsłuchani byli w fascynujący, chwilami zabawny wykład.

Szkolny Klub Wolontariatu działający w naszej szkole zaplanował cykliczne przedstawienia dla przedszkolaków z naszej szkoły – zaprezentowane zostaną tradycyjne bajki różnych autorów z krajów europejskich w języku angielskim. Cel przedsięwzięcia to  rozbudzanie ciekawości i wrażliwości kulturowej dzieciaków, rozwijanie świadomości istnienia odmienności kulturowej, różnych tradycji i języków, a przy okazji budowanie pozytywnej motywacji do nauki języków obcych. Pierwsza bajka, którą  udało się przedstawić w październiku to „Złotowłosa i trzy misie” brytyjskiego autora Roberta Southeya.  Bajka została przedstawiona przez uczennice klasy 3b, dzieciaki słuchały oczarowane!

PROGRAM Erasmus+ 
W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. MARII KONOPNICKIEJ W OPATOWIE

Rok szkolny 2018/2019 to historyczny moment w życiu Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Opatowie. Nasza placówka po raz pierwszy bierze udział w programie Erasmus+. Akcja KA2 – Współpraca na rzecz innowacji i wymiany dobrych praktyk, partnerstwa strategiczne – współpraca szkół.

Partnerstwo miedzynarodowe trwać będzie od 1 września 2018r. do 31 sierpnia 2020r. Koordynatorem projektu jest niemiecka placówka Staatliche Regelschule "Georg Kresse" Triebes, a nasi partnerzy to GO! Koninklijk Atheneum MXM w Merksem (Belgia) oraz  Frejlev Skole w Aalborg (Dania).

Nasz wspólny projekt nosi tytuł: “Poprawa samopoczucia uczniów podstawą do bycia dobrym Europejczykiem” (oryginalny tytuł:  „Die Verbesserung des Wohlbefindens unserer Schüler ist die Grundlage, ein guter, europäischer Staatsbürger zu sein.”) i jest finansowany przez Unię Europejską poprzez program edukacji szkolnej Erasmus+.

Przygotowania do realizacji projektu rozpoczęły się w październiku 2017 r. podczas seminarium w Hanowerze, gdzie utworzyła się sieć współpracy. Wówczas zostały omówione zasadnicze kwestie tego projektu, takie jak: cele, zadania i oczekiwane rezultaty. Seminarium było okazją do poznania wzajemnych oczekiwań dotyczących współpracy. Poszukiwaliśmy wspólnych tematów, interesujących nas rozwiązań i możliwości międzynarodowego partnerstwa.

Najważniejszą kwestią naszego projektu jest nabycie i rozwój kompetencji kluczowych naszych uczniów. Rozwój osobisty, społeczny, zawodowy, udział w życiu społeczeństwa europejskiego będzie wspierane poprzez realizację zaplanowanych działań. Uczniowie nabędą nowe umiejętności w zakresie technologii komunikacyjno-informacyjnych, rozwiną umiejętności receptywne i produktywne w zakresie języka angielskiego.  Rozwój naszych uczniów odbywać się bedzie poprzez intensywną pracę na platformie Twinspace, jak rownież wymianę uczniowską pomiędzy naszymi krajami. 

Przez okres dwóch lat uczniowie będą tworzyć prezentacje i inne materiały do wykorzystania podczas różnych lekcji. Stworzymy materiały, które posłużą innym nauczycielom, rodzicom jak również środowisku lokalnemu. Jednym z naszych zadań będzie zredagować ulotkę, zawierającą spis porad: w jaki sposób można rozwinąć umiejętność zarządzania własną osobą. Kolejną istotną kwestią jest aspekt europejski naszego projektu. Naszą uwagę skoncentrujemy na wartościach europejskich. Naszym celem jest stworzenie flagi UE, na której gwiazki wizualnie przedstawią wartości europejskie  wymienione  w Traktacie Lizbońskim. Wspólną pracę będziemy dokumentować w formie photo booka oraz na platformie eTweening.

Dzięki miedzynarodowym wymianom uczniowskim, damy możliwość naszym podopiecznym do zdobycia wspaniałego doświadczenia polegającego na poznaniu nowego kontekstu kulturowego i odnalezienia celu nauki języka angielskiego. 

Ogromne znaczenie w realizacji naszego projektu będzie wspólne spotkanie w Belgii w kwietniu 2020 roku, podczas którego będziemy współpracować nad europejską ideą. Każdy z uczestników będzie reprezentował projekt w koszulce z logo projektu i napisem "Proud to be a European Citizen". Tematem przewodnim będzie akceptacja różnic i podobieństw międzykulturowych. Będziemy przygotowywać tradycyjne potrawy i dowiemy się wielu ciekawych informacji dotyczących wybranych regionów krajów europejskich. Będziemy dyskutować na temat dobrego samopoczucia w szkole, które bezpośrednio wpływa na świadome uczestnictwo w społeczeństwie europejskim. Odwiedzimy również Parlament Europejski w Brukseli i interaktywne muzeum Parliamentarium. 

Doświadczenia płynące z uczestnictwa w projekcie posłużą do przezywyciężania barier językowych, edukacyjnych, będą szansą na lepsze perspektywy na rynku pracy. 
Uczniowie  i nauczyciele biorący udział w projekcie są przedstawicielami i ambasadorami naszego regionu, który chcemy ukazać jako atrakcyjne miejsce dla turystów z Niemiec, Belgii i Danii.

Mimo, że jest dopiero początek listopada, mamy już za sobą wizytę związaną z krótkoterminowym spotkaniem szkoleniowym nauczycieli ze szkoły koordynującej i szkół partnerskich. 

Podczas wizyty naszych gości z Niemiec, Belgii i Danii skoncentrowaliśmy naszą uwagę na zasadniczej kwestii jaką są wartości europejskie.  Przestrzeganie tych wartości odgrywa  fundamentalną rolę w zakresie respektowania praw dziecka w szkole.

Prezentowaliśmy wartości europejskie w kontekście Traktatu Lizbońskiego. Jako szkoła mogliśmy przedstawić innym nauczycielom, w jaki sposób respektowane i promowane są ww. wartości w Szkole Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Opatowie. Wspólnie wykonaliśmy flagę UE, na której gwiadki przedstawiały wartości eurpejskie. 

Wiadomo, że najbardziej niekorzystnym czasem dla respektowania wartości takich jak: poszanowanie ludzkiej godności, toleracja czy równość jest okres wojny i konfliktów zbrojnych. By przypomnieć sobie okrucieństwo tego czaasu zabraliśmy uczestników spotkania szkoleniowiego w wyjątkowe miejsca: muzeum Auschwitz i Muzeum 303. Mieliśmy okazję do refleksji nad istotą respektowania wartości europejskich w dzisiejszych czasach. Naszym zadaniem jako nauczycieli będzie wskazanie uczniom potrzebę torerancji i akceptacji wobec innych kultur.
 
Kolejną fazą szkolenia było rozwijanie umiejętności korzystania z technologii komunikacjyno-informacyjnej. Nauczyciele Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Opatowie przeprowadzili cykl warsztatów wykorzystując wachlarz platform internetowych umożliwiających urozmaicić pracę z nastolatkami w codziennej praktyce szkolnej. 

Oprócz omówienia zasad funkcjonowania polskiej szkoły, nasi goście zostali zaznajomieni ze sposobem realizacji doradztwa zawodowego w szkole podstawowej: od przedszkola po klasę ósmą. 

Ponieważ rok 2018 jest wyjątkowym okresem w historii naszego kraju postanowiliśmy uczcić stulecie odzyskania przez Polskę niepodległości poprzez wokalny występ szkolnego chórku. Przy akompaniamencie instrumentalnym, uczennice wykonały pieśni patriotyczne, oddając wyjątkowy charakter rocznicy. 

To dopiero początek naszej przygody międzynarodowej. Czeka nas intensywna praca, jednak cieszymy się na kolejne wyzwania. Wiedza i umiejętności zbobyte podczas realizacji tego dwuletniego projektu będą miały ogromny wpływ na podniesienie jakości pracy szkoły, rozwój naszych kompetencji i umiejętności. Szkolnymi koordynatorami projektu są Panie Malwina Kauf i Elżbieta Zawadzka.
 

Uczniowie klasy I biorą  udział w projekcie „Przyroda z klasą”. Poznają prawa panujące w naturze oraz przekonują się, jaki na nią ma wpływ człowiek. Prowadzą proste obserwacje przyrodnicze, wykonują doświadczenia. Poznają wiele gatunków roślin i zwierząt, dowiadują się, jak chronić przyrodę. Dzieci poznają tajniki przyrody dzięki licznym grom dydaktycznym i zabawom ruchowym. Projekt realizowany jest na dodatkowych zajęciach z wychowawcą.

Projekt Przyroda z klasą powstał w ramach współpracy edukatorów z 4 państw: Anglii, Austrii, Irlandii i Polski w projekcie InEdu. Jest współfinansowany w ramach programu Unii Europejskiej „Erasmus+”

      17 października 2018r. w naszej szkole odbyła się uroczystość ślubowania i pasowania na ucznia, którą rozpoczęto polonezem w wykonaniu klasy pierwszej i drugiej. W obecności zaproszonych gości: Poseł na Sejm p. Lidii Burzyńskiej, radnej Sejmiku Śląskiego p. Beaty Kocik, Wójta Gminy Opatów p. Bogdana Sośniaka, rodziców, przedstawicieli kół gospodyń wiejskich, sołectw, nauczycieli i uczniów szkoły pierwszoklasiści zaprezentowali swoje  umiejętności w programie artystycznym, był śpiew, recytacja i taniec. Następnie składali przysięgę na sztandar szkoły, zostali również pasowani na uczniów. Wychowawczyni wręczyła im pamiątkowe medale, a rodzice i zaproszeni goście upominki.

      W tym roku uroczystość miała szczególny charakter, w związku z obchodami 100-lecia Niepodległości. Uczennice klasy IV i zespół muzyczny z klas gimnazjalnych "Opatowianki" uświetniły ten wyjątkowy dzień swoim śpiewem w piosenkach o tematyce patriotycznej. Występ wszystkich uczniów spotkał się z bardzo ciepłym przyjęciem.

Dzień Owoców i Warzyw. Bardzo szczególny dzień w kalendarzu uroczystości przedszkolnych. Tego dnia dzieci przypominają sobie o elementach zdrowego odżywiania się i istocie jedzenia warzyw i owoców.  W sali przedszkolaków odbyła się uczta pełna zdrowia. Sałatka owocowa, sok i szaszłyki to kilka produktów z warzyw i owoców, które przygotowały dzieci z poszczególnych grup. Tego wszystkiego  mogły tego dnia pokosztować przedszkolaki. A ile przy tym witamin trafiło do brzuszka.

Dzień Edukacji Narodowej to szczególne święto wszystkich nauczycieli, pracowników oświaty i uczniów.

12 października 2018 r. w Szkole Podstawowej im. M. Konopnickiej w Opatowie odbyła się uroczysta akademia  z okazji Dnia Edukacji Narodowej. Na uroczystość przybyli zaproszeni goście: Wójt Gminy Opatów p. Bogdan Sośniak, przewodnicząca Rady Rodziców p. Irena Janic, nauczyciele emeryci oraz rodzice.

Uczniowie pod kierunkiem p. Olgi Kilan i p. Elżbiety Cendal przygotowali część artystyczną, w której wierszami i piosenkami dziękowali za trud i serce włożone w ich nauczanie i wychowanie.

Wiele ciepłych słów i życzeń padło z ust zaproszonych gości; były kwiaty i słowa uznania dla Dyrekcji, nauczycieli i pracowników szkoły.

Uroczystość przebiegała w miłej i radosnej atmosferze. Na zakończenie uczniowie złożyli życzenia wszystkim pracownikom naszej szkoły, a także przybyłym gościom oraz wręczyli piękne kwiaty.

W związku ze zbliżającą się 100 rocznicą odzyskania przez Polskę niepodległości, uczniowie klasy II i III uczestniczą w projekcie "Tydzień dla Niepodległej”. Celem projektu jest przede wszystkim budzenie zainteresowań historią i dziedzictwem kulturowym naszego kraju oraz rozwijanie poczucia tożsamości narodowej. Projekt został podzielony na pięć aktywności, zwanych „tropami”. Po każdym zrealizowanym tropie uczeń otrzymuje naklejkę, a po zebraniu wszystkich "tropów"- dyplom "tropiciela niepodległości" .

Podczas pierwszego dnia uczniowie oglądali krótki film „Jestem dumny, że jestem Polakiem”, potem rozwiązywali „bieganą” krzyżówkę. Biegając szukali ukrytych na korytarzu numerowanych  ilustracji i rebusów. Trochę przy tym hałasowali, ale mieli sporo frajdy podczas wykonywania zadania. Rozwiązaniem krzyżówki było hasło: „niepodległość”. Potem otrzymali test matematyczny. Musieli go prawidłowo rozwiązać i przenieść odpowiedzi na kartę z kodem QR.  Pozwoliło to na odczytanie ukrytej strony internetowej (Słownik Języka Polskiego) z wyjaśnieniem znaczenia słowa „niepodległość”. Zadanie nie było łatwe, ale uczniowie podjęli wyzwanie. Ostatnią zabawą była gra w „Niepodległościowego Piotrusia”. Na awersach kart znalazły się oczywiście symbole narodowe oraz postaci związane z odzyskaniem niepodległości przez Polskę.

Realizacja drugiego tropu związana była ze zdobyciem wiedzy o historii naszego państwa.
W związku z tym zaprosiliśmy na lekcję nauczyciela historii, panią Małgorzatę Puchałę, która
w bardzo ciekawy i przystępny sposób opowiedziała dzieciom o początkach państwa polskiego,
o rozbiorach, Józefie Piłsudskim i Legionach Polskich. To było interesujące i miłe spotkanie.

Realizacja kolejnych tropów nastąpi już wkrótce:)

Dnia 28 września dzieci z wszystkich grup przedszkolnych świętowały „Dzień grzyba”. Zawitały do nas grzybki takie jak: borowiki, kurki oraz muchomory.

Po wysłuchaniu i odgadnięciu przez dzieci kilku zagadek  o grzybach, przedszkolaki omawiały dokładną ich budowę popartą barwnymi ilustracjami, przedstawiającymi różne gatunki grzybów.

Dzieci poznały najważniejsze zasady grzybobrania, a także dowiedziały się, że  nie wolno im samym zbierać grzybów, mogą to robić tylko w obecności osób dorosłych. Poznały także grzyby jadalne oraz trujące, których znajomość mogli ćwiczyć w formie zabawy ruchowej „Grzybobranie”, dopasowując grzyby do odpowiedniego koszyka oraz oznaczając je minkami (smutną albo wesołą). Pracą plastyczną były grzyby, które pięknie przyozdobiły salę i szatnię.

W piątek 5 października, w klasie III kolejny raz gościliśmy wyjątkowego gościa, pana Łukasza Kędziorę, który poprowadził dla nas niezwykłą lekcję muzyki.
W interesujący sposób opowiadał o zmianach w wyglądzie, budowie i zastosowaniu werbla na przestrzeni wieków. Udowodnił, że można uzyskać wiele różnych barw dźwięków oraz różną ich głośność poprzez zastosowanie odmiennych technik uderzenia w instrument, czy wykorzystanie różnych pałeczek. Dowiedzieliśmy się także, że werbel posiada tzw. sprężyny rezonujące, które mogliśmy zobaczyć oraz usłyszeć jak wpływają na wydobywający się z werbla dźwięk.
Kolejnym omawianym instrumentem były talerze. Z zaskoczeniem przyjęliśmy wiadomość, że  wykorzystywano je dawniej na placu boju do straszenia koni, będących ze swoimi jeźdźcami
w natarciu.
Zajęcia zainteresowały uczniów, w skupieniu słuchali opowiadań i próbek gry na instrumentach perkusyjnych. Dziękujemy:)

W minioną sobotę, 29 września 2018r., harcerze z naszej drużyny harcerskiej Puchacze uczetniczyli w Zlocie Hufca ZHP Kłobuck "Wyzwolić kolory ziemi". W sosonowo-świerkowym lesie brali aktywny udział w grach ekologicznych, terenoznastwie, warsztatach. Ten aktywnie spędzony czas na długo zapadnie naszym harerzom w pamięć. Z niecierpliwością oczekują już kolejnej imprezy harcerskiej. 

Dzień 26 września jest dniem szczególnym dla uczniów i nauczycieli języków. W 2001 roku Rada Europy ogłosiła ten dzień Europejskim Dniem Języków. Z tej okazji uczniowie wraz z nauczycielami uczącymi języków organizują akademię i konkursy, których celem jest zachęcenie wszystkich do ich nauki.

W tym roku szkolnym również została zorganizowana taka impreza. Na apelu zaprezentowali swoje umiejętności aktorskie uczniowie klasy czwartej, piątej, szóstej i ósmej. Podczas występu uczniowie przedstawili kilka scenek ukazujących jak ważna jest umiejętność porozumiewania się w innych językach. Wiele radości sprawiły wszystkim gwiazdy  światowego formatu, które przybyły by swym śpiewem uświetnić naszą imprezę. Widzowie byli zachwyceni występem swych idoli, śpiewali znane piosenki wraz z występującymi. Na zakończenie apelu ogłoszono wyniki konkursów zorganizowanych z tej okazji – były to konkursy plastyczny i wiedzowy. Konkurs wiedzowy polegał na napisaniu testu z zakresu kultury, historii, geografii i ciekawostek dotyczących krajów i języków europejskich. W konkursie wzięli udział chętni uczniowie z klasy 7, 8 i klas gimnazjalnych. Konkurs plastyczny przeznaczony był dla wszystkich uczniów, podzielonych na 3 kategorie wiekowe:

- klasy I-III szkoły podstawowej,

- klasy IV-VI szkoły podstawowej,

- klasa VII, VIII i klasy gimnazjalne.

Polegał na stworzeniu plakatu - ukazującego walory, znane miejsca czy symbole wylosowanego kraju europejskiego. Na zwycięzców czekały drobne nagrody i dyplomy.

Cała impreza była bardzo udana, zapraszamy wszystkich za rok do wspólnej zabawy.

Dnia 26 września 2018r. uczniowie Szkoły Podstawowej w Opatowie uczestniczyli w atrakcyjnych zajęciach sportowo-rekreacyjnych. Zorganizowano je włączając się w realizację IV Edycji Ogólnoeuropejskiego Projektu Promującego Zdrowie i Aktywność fizyczną.

Rozpoczęliśmy treningiem Taekwon-do, który dla uczniów okazał się sporym wyzwaniem. Uczniowie klas młodszych rywalizowali drużynowo w licznych konkurencjach, wykazując się szybkością, siłą i skocznością. Po emocjonujących wyścigach mieli możliwość ćwiczyć na trampolinach w rytm energetyzującej muzyki. Wzmacniali swoje mięśnie i poprawiali koordynację ruchową, a przy okazji doskonale się bawili.

Starsi uczniowie poznawali ćwiczenia modelujące sylwetkę w treningu z dużą piłką oraz wzmacniali mięśnie stabilizujące ciało w szkoleniu Pilates. Nasz aktywny sportowo dzień zakończył się relaksacyjną i porywającą zumbą oraz losowaniem nagród dla najbardziej wytrwałych sportowców.

Pragniemy serdecznie podziękować wszystkim uczestnikom za zaangażowanie i pozytywną  energię.
W szczególny sposób dziękujemy osobom i firmom, które wsparły nasze wydarzenie:
Klubowi fitness”Fitmani” za wypożyczenie sprzętu sportowego, instruktorom prowadzącym zajęcia: Państwu Gajdom, Kasi Kierat, Ewie Stefaniw, Małgorzacie Szyjce i Damianowi Wolnemu.

26 września w ramach wrześniowych wykładów dla uczniów i nauczycieli, organizowanych przez kilka jednostek Uniwersytetu Śląskiego pod nazwą Uniwersyteckie Miasteczko Naukowe hasi uczniowie mieli możliwość uczestniczyć w wykładzie BIOROBOTYKA. 
Wykład podzielony na trzy części po ok. 30 min.:
Fizjologia człowieka – to roboty muszą wiedzieć
Do poprawnej współpracy człowieka z robotem niezbędna jest wiedza o funkcjonowaniu ludzkiego organizmu. Biolog-naukowiec pokaże i wyjaśni zasady działania układów mięśniowego i nerwowego, w oparciu o które funkcjonuje robotyczny egzoszkielet.
Luna EMG – robot neurorehabilitacyjny
Dzięki połączeniu wiedzy technicznej z medyczną i biologiczną, zespół inżynierów z Politechniki Śląskiej stworzył robota rehabilitacyjnego – Luna EMG. O możliwościach Luny oraz długiej drodze jaką musieli pokonać opowiedzą jej twórcy.
Geny w pudełku
Od podstawowych informacji o DNA po nowatorskie urządzenia wykorzystywane w biologii molekularnej i diagnostyce laboratoryjnej – czyli jak wiedza z genetyki może być wykorzystywana w życiu, pracy i diagnozowaniu chorób ludzi, zwierząt i roślin. Wykład poprowadzą genetycy z Wydziału Biologii i Ochrony Środowiska UŚ.

Wierzymy, że wykłady oraz możliwość poznania naukowców zainspirują uczniów do wytężonej pracy (nad sobą) w nadchodzącym roku szkolnym. Chcemy pokazać jak ważna jest wiedza, dzięki której można naprawdę wiele osiągnąć.

http://opatowszkola.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=99

http://opatowszkola.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=101

Przedszkolaki 20 września wybrały się na warsztaty edukacyjne pt.: „Droga mleczna”do Zwierzyńca I. Przywitała ich Pani Alina w pięknym stroju ludowym. Miały możliwość zobaczyć tradycyjne naczynia i narzędzia do ręcznego wyrobu masła i sera. Próbowały wydoić sztuczną krowę i zrobić masło. Nie zabrakło też zabawy na placu zabaw. Na zakończenie wycieczki była degustacja chleba z masłem, które dzieci same zrobiły i kawy zbożowej z mlekiem. Dzieci wróciły bogatsze o nowe doświadczenia i bardzo zadowolone.