AKTUALNOŚCI

POWIATOWY KONKURS PLASTYCZNY "Moje podróże małe i duże" Miło nam poinformować, że nasza uczennica Amelia Ciuchta zajęła III miejsce w Powiatowym Konkursie Plastycznym" Moje podróże małe i duże" Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

W roku szkolnym 2021/2022 nasza szkoła brała udział w projekcie edukacyjno - społeczym "TOdziałaMY", realizowanym przez UNICEF oraz Fundację Santander, w ramach którego powstał projekt: Szkolnego Klubu Gier Planszowych i Terenowych "TOgrajMY". W ramach projektu uczniowie są systematycznie zapoznawania z nowymi grami planszowymi  i terenowymi, jego celem było pokazanie gier w nowej odsłonie oraz wskazanie alternatywy dla komputera czy smartfona, spędzania w ciekawy sposób czasu wolnego.

Uczniowie naszej szkoły w dniach 13-15 czerwca brali udział w wycieczce do Zakopanego. Zwiedziliśmy wiele ciekawych miejsc: Muzeum Jana Pawła II w Wadowicach, Krupówki, Cmentarz Zasłużonych na Pęksowym Brzyzku, Iluzja Park, Podwodny Świat, Termy w Szaflarach, Gubałówkę, Sanktuarium na Krzeptówkach. Uczniom wycieczka bardzo się podobała. Zgodnie stwierdzili, że za rok wracają do Zakopanego. Z takimi uczniami można "góry przenosić". Brawo Wy!

Miło nam poinformować, że uczeń naszej szkoły RADOSŁAW KOTOWICZ uzyskał wyróżnienie w

XXI Powiatowym Konkursie Fotograficznym „Ekospotkania z przyrodą”

Gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów

 

Miło nam poinformować, że w tym roku szkolnym nasza szkoła brała udział w programie "Czyściochowa Akademia’’.

Realizowaliśmy zajęcia kształtujące dobre nawyki higieniczne wśród młodzieży. Program obejmował 6 obszarów dotyczących higieny: jamy ustnej, nosa i ucha, czystości dłoni, zasad korzystania z toalety, mycia ciała, włosów oraz pielęgnacji skóry.
W "Czyściochowych zajęciach’’ każde działanie miało znaczenie i pozwalało  zdobyć wiedzę na temat higienicznego trybu życia.

Dziękuję bardzo wszystkim za zaangażowanie.

                                                                                   Teresa Kot

 

W dniu 14.06.2022r w duchu wdzięczności i radości za I Komunię Świętą, uczniowie naszej szkoły wraz z rodzicami, ks. Proboszczem i nauczycielami  uczestniczyli  w pielgrzymce autokarowej do Sanktuarium Matki Bożej Leśniowskiej Patronki Rodzin.

Pielgrzymka pozwoliła dzieciom poznać  miejsca kultu religijnego, a także dostarczyła wielu wrażeń i pozwoliła na miłe spędzenie czasu w otoczeniu najbliższych osób.

W dniu 9 czerwca 2022 r na Rynku im.Jana Pawła II w Kłobuck odbył się III Powiatowy Plener Tatuażu zorganizowany przez Miejski Ośrodek Kultury w Kłobuck oraz Szkołę Podstawową im.M.Konopnickiej w Opatowie, którego pomysłodawcą jest Grażyna Makles.Plener organizowany jest w ramach inicjatywy lokalnej "Kuźnia Kulturalna 2.0."

Dzieci z oddziału przedszkolnego brały udział we Wręczycy Wielkiej XVII Wojewódzkim Konkursie Plastycznym „ Zaczarowany  Ogród” . W kategorii I- Przedszkola nagrodę otrzymała Klaudia Konieczna i Karolina Przybylska. Gratulujemy.

Projekt ten został stworzony w oparciu o realizację podstawowych kierunków polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2021/2022 oraz realizację podstawy programowej wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej.

Głównym celem projektu jest wykonanie kartek okolicznościowych, dzięki którym kształtujemy w dziecku postawy społeczne. Kartki są przekazem życzliwości, empatii, szacunku. Poprzez pokazywanie różnych technik rozwijamy aktywność twórczą i kreatywną dziecka. Przedszkolaki wykonały i przekazały kartki dla rolników, kolejarzy, radiowców, piekarzy, babć i dziadków, strażaków, lekarzy weterynarii, osób samotnych.

PRZYRODNICZY SUKCES UCZNIÓW NASZEJ SZKOŁY W WOJEWÓDZKIM KONKURSIE MULTIMEDIALNYM „EKO TRASA” W MYSŁOWICACH

W kwietniu uczniowie naszej szkoły po raz kolejny wzięli udział w Ogólnopolskim Konkursie Przedmiotowym z Języka Polskiego PANDA 2022.

Miło nam poinformować, że Dominik Ganderski, uczeń klasy IV, zdobył w nim wyróżnienie.

Wszystkim uczestnikom konkursu dziękujemy, a Dominikowi gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów!

W roku szkolnym 2021/2022 uczniowie klas I i II podczas lekcji języka angielskiego brali udział w zajęciach z ogólnopolskiego projektu edukacyjnego English Special Days. Celem projektu było budzenie zainteresowania u dzieci językiem angielskim poprzez wprowadzenie na lekcjach  zajęć dni nietypowych, pogłębienie wiedzy o otaczającym świecie poprzez prezentowanie „dni nietypowych”, poszerzenie słownictwa czynnego u dzieci, stworzenie przez nauczycieli bazy dydaktycznej przyjaznej dzieciom. Dni nietypowe, jaki udało nam się zaprezentować w tym roku to:

- lekcja jesienna

- lekcja mikołajkowa

- dzień pizzy

- dzień kobiet

- lekcja wiosenna

- dzień św. Patryka

- dzień ziemi

Podczas zajęć uczniowie oglądali  filmiki edukacyjne, śpiewali piosenki, rozwiązywali łamigłówki językowe, wykonywali prace plastyczne tematycznie związane z „nietypowymi dniami”.

8 czerwca uczniowie klasy 1 z opiekunami wybrali się na wycieczkę do Gospodarstwa Agroturystycznego "Zwierzyniec"-zagroda edukacyjna. Celem wyjazdu był udział w warsztatach pt.: "Jajko czy kura". Uczniowie wzbogacili swoją wiedzę na temat zwierząt gospodarskich. Brali udział w zabawach na świeżym powietrzu w otoczeniu przyrody. mieli równeiż okazję do skosztowania kanapek z pysznym domowym chlebem. Na pamiątkę tego spotkania dzieci wykonały kurkę z materiału i waty. Wszyscy wrócili zadowoleni.

W roku szkolnym 2021/2022 przedszkolaki realizowały projekt projekt: ZABAWA SZTUKĄ.

Projekt miał na celu propagowanie sztuki w korelacji z kompetencjami kluczowymi oraz zgodnie z założeniami pedagogiki freblowskiej.

W procesie zabawy dzieci zostały wprowadzone w świat sztuki o charakterze lokalnym, ogólnopolskim, europejskim i  światowym, zapoznając się z wybranymi dziełami i ich twórcami, rozwijając poczucie estetyki i wrażliwości na piękno, rozwinęły swoją kreatywność i innowacyjność. Dzieci zapoznały się z różnorodnymi technikami plastycznymi, rozwijały zainteresowanie światem przyrody poprzez wykorzystywanie dzieł sztuki, odkrywały swoje dziecięce talenty i pogłębiały więzi w grupie przedszkolnej. Poprzez twórczość dzieci  miały możliwość rozwijania wiary we własne możliwości.